درباره ما

📖 مقدمه

دعای حضرت ابراهیم (ع) در حق این امت به استجابت رسید و پیامبر اکرم (ص) از میان این امت برانگیخته شدند تا آیات را بر مردم بخوانند و مردم را تعلیم کتاب و حکمت کنند. یعنی که تمامی معارف اصول و فروع دین را برای مردم بیان کنند تا آنها همه را بفهمند و جان خود را تطهیر و پاک کنند. بعد از رسول خدا، ائمه معصومین وظیفه احیاء دین یعنی همین عمل را داشتند.

🎯 هدف کلی

پاسخ صحیح به این سوال بر اساس قرآن و مکتب اهل البیت (ع) که امام علی (ع) فرمودند:

(غرر الحکم)

من کیستم؟ در اطرافم چه می‌گذرد؟ برای چه به این جهان پا نهاده‌ام؟ به کجا می‌روم؟

پس در زمینه کسب معارف (اعتقادات)، اخلاقیات و سبک زندگی در تمام حیطه‌های تربیتی و احکام بر اساس قرآن و سنت رسول خدا و اهل بیت (ع) باید کار شود.

👨‍🎓 اهداف تربیتی

باید فرزندان را به گونه‌ای تربیت کنیم که:

• طالب علم سودمند باشند
• اهل تفکر و اندیشیدن باشند
• اهل تذکر و خود یادآوری باشند
• اهل مبارزه با نادانی و نا آگاهی باشند
• اهل مطالعه و استفاده از تجارب دیگران باشند

📚 اهداف جزئی

باید حیطه‌های ۱۲ گانه تربیتی در جاهای مناسب استفاده شود که اهداف و برنامه‌های هر عرصه میدانی را بدانند تا در آن عرصه خود و ارتباط با خداوند و دیگران و جهان طبیعت را صحیح مدیریت کنند:

💡 توضیح آموزش تعاملی برای نوجوانان ۱۲ تا ۱۵ سال

آموزش تعاملی روشی است که در آن نوجوان فقط شنوندهٔ منفعل نیست، بلکه در ساختن یادگیری خود مشارکت فعال دارد. در این سن، نوجوانان میل شدیدی به استقلال، بیان نظر، تجربه‌کردن و ارتباط با همسالان دارند. آموزش تعاملی دقیقاً همین نیازها را هدف می‌گیرد و به همین دلیل برای گروه سنی ۱۲ تا ۱۵ سال بسیار مؤثر است.

🌟 ویژگی‌های اصلی آموزش تعاملی در این سن

✨ چرا این روش برای نوجوانان مؤثر است؟

• انگیزهٔ درونی آنان را فعال می‌کند
• اعتمادبه‌نفس را افزایش می‌دهد
• امکان بیان خلاقیت و هویت فردی را فراهم می‌کند
• احساس تعلق به گروه را تقویت می‌کند
• یادگیری عمیق‌تر و ماندگارتر می‌شود

🎮 مثال‌های ساده از فعالیت‌های تعاملی برای این گروه سنی